Festo y Universal Robots han firmado un acuerdo para introducir robots colaborativos en la oferta didáctica de Festo para España y Portugal. El acuerdo, de carácter renovable, es una apuesta a largo plazo.

Festo será distribuidor preferente de Universal Robots en el sector educativo y Universal Robots aumentará la difusión de su producto a través de la visibilidad en el ámbito educativo.

Ignacio Salas, Director de Ventas de Festo, comenta: "integraremos estos robots en nuestros módulos didácticos, junto a nuestra tecnología, de manera que los alumnos puedan aprender con ellos en los centros de formación con los que colaboramos". Y añade: "queremos apostar por la cooperación con firmas que estén a la vanguardia en tecnología de industria 4.0, que incluye diferentes productos, y entre ellos el robot colaborativo juega un papel esencial".

Los robots colaborativos trabajan con el operario, sin ninguna barrera y de forma segura, a diferencia de los robots convencionales, que suelen estar separados físicamente de los humanos. Jacob Pascual Pape,  general manager de Universal Robots en España, explica que "tienen capacidad para entender el entorno humano y a su vez son fáciles de programar con un mínimo conocimiento técnico, no hace falta ser un experto".

Estos robots funcionan con un software muy sencillo de programar, lo que permite a las empresas que antes no contemplaban el uso de robots,  porque eran demasiado complejos, introducirlos en sus procesos de producción. Jacob Pascual destaca que “esta facilidad también aporta flexibilidad a la hora de reprogramarlos, aumentando la capacidad de respuesta de una industria donde se imponen las series de producción más cortas y la customización es cada vez mayor”.

Los países altamente industrializados ya ofrecen a los estudiantes las competencias necesarias para el día de mañana. "La educación del ingeniero y el técnico industrial está cambiando y tenemos que dar un paso en esta dirección", señala Ignacio Salas. Y añade: "Festo  y Universal Robots posibilitaremos que universidades, centros de formación profesional, e instituciones afines, tengan a su disposición una tecnología que va a jugar un papel esencial en el proceso de reindustralización que deberá afrontar nuestro país en los próximos años".

Para Jacob Pascual Pape, "unir la tecnologías que aporta Festo con sus equipos y la de robótica colaborativa y llevarlo al sector educativo integrado en un entorno industrial real es crear un excelente banco de pruebas para los estudiantes que, en definitiva, son los trabajadores del futuro".